
صدر مؤخرًا الجزء الثّاني من الكتاب الإلكترونيّ للشّاعر والرّادود عبدالشهيد الثور: (قضايا مأتميّة).
الكتاب الذي يقع في 178 صفحة، يتألّف من ثلاثة فصول: الفصل الأول: (رادوديّات) وفيه مجموعة من العناوين هي: (رادود الإتقان، الثّنائي كما ينبغي، الجرأة المفقودة، رواديد حسينيون، ذهبتم بها بطيئة، كيف تصنع رادودًا، ابتكار اللّحن الموكبي، ونحو قيادة موكبيّة مؤثّرة).
الفصل الثّاني: (أدبيّات) وفيه مجموعة من المقالات بينها: (نحتاج قليلاً من عودة، يوم يتبرّأ منّا الحسين، صراع اللّحن والكلمة، نحن في زمن الإعلام، بين الحزن والثّورة، كمال النّصّ في جماله، الحسين مصباح القلوب، وسوى ذلك).
الفصل الثّالث: (حوارات): وفيه ثلاث مقابلات أُجريت مع الشّاعر والرّادود عبدالشهيد الثور.
وممّا جاء في مقدّمة الكتاب: هذا بحمد الله وعونه، الجزء الثّاني من (قضايا مأتميّة) جمعت فيها قسطًا آخر من مخزون المقالات المتراكمة في جهاز الحاسوب، هي مقالات أقرب عهدًا من تلك المقالات التي سبقت في الجزء الأوّل، فيها تفصيل أكثر إيفاء بالحاجة عن حيثيّات يعيشها الرّادود، ومواضيع فنّيّة تلامس واقع القصيدة الموكبيّة، وفيها الحوارات المثبتة هنا إجابات على كثير من الأسئلة التي تراود أذهان المتابعين للمآتم والمواكب....
وقد جعل المؤلّف الكتاب متاحًا لجميع الرّاغبين عبر التّواصل معه مباشرة:
https://www.instagram.com/p/DRv-3c9jK-2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
معنى (هنأ) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
{وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ}
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
كيف تعامل أمير المؤمنين (ع) مع التاريخ في مجال تعليمه السياسي؟ (2)
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
القدرات الوظيفية لدى المصابين بمتلازمة داون لا تتوقف عن التطور أبدًا
عدنان الحاجي
المنّ يزيل الأجر
الشيخ محمد مصباح يزدي
الحداثة الفائضة في غربتها الأخلاقية
محمود حيدر
التفكير الإيجابي وقود النجاح
عبدالعزيز آل زايد
أريد أن يكون ولدي مصلّيًا، ماذا أصنع؟
الشيخ علي رضا بناهيان
من عجائب التنبؤات القرآنية
الشيخ جعفر السبحاني
تسبيحة السيدة الزهراء (ع)
الشيخ شفيق جرادي
السيّدة الزهراء: صلوات سدرة المنتهى
حسين حسن آل جامع
الصّاعدون كثيرًا
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
معنى (هنأ) في القرآن الكريم
{وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ}
امتلاك هاتف ذكي في سن الثانية عشرة يرتبط بهذه المشاكل الصحية لدى الأطفال
ورشة لنادي روافد بعنوان: (اللّغة العربيّة، موسيقى المبنى وجمال المعنى)
كيف تعامل أمير المؤمنين (ع) مع التاريخ في مجال تعليمه السياسي؟ (2)
القدرات الوظيفية لدى المصابين بمتلازمة داون لا تتوقف عن التطور أبدًا
المنّ يزيل الأجر
(من هم أهل البيت؟) جديد الشّيخ علي آل محسن
معنى (تقن) في القرآن الكريم
كيف تعامل أمير المؤمنين (ع) مع التاريخ في مجال تعليمه السياسي؟ (1)