تحت عنوان: (ميثاقنا الزّوجي) تحدّث المرشد الأسريّ الشّيخ صالح آل إبراهيم عبر منصّة مركز البيت السّعيد بصفوى على اليوتيوب، مُبتدئًا بالسّؤال: كيف يخطّط الرّجل والمرأة لعلاقتهما الزّوجيّة؟ مجيبًا أنّ ذلك يكون بالاتّفاق بينهما على القواعد الأساسيّة التي ستحكم العلاقة الزّوجيّة في المستقبل، وهذا ما يتطلّب الجلوس والنّقاش والمصارحة وتحديد المبادئ المناسبة والاتّفاق عليها.
وقال آل إبراهيم إنّ الزّوجين يمكنهما الاستعانة بالآيات القرآنيّة والأحاديث الشّريفة الواردة في الزّواج، والرّجوع إلى الكتب المختصّة بالعلاقات الزّوجيّة، إضافة إلى الاستفادة من المرشدين الأسريّين، داعيًا إلى كتابة ميثاق يلتزمان به، قبل أن يتحدّث عن أبرز بنود هذا الميثاق، مثل قواعد الحوار وقواعد السّلوك الشّخصيّ، وقواعد النّظام داخل الأسرة، وقواعد الإنفاق وإدارة ميزانيّة الأسرة، وقواعد التّعامل مع الخلافات فيما إذا حدثت، وقواعد تربية الأبناء، وسوى ذلك.
وختم آل إبراهيم حديثه حول أهمّيّة ميثاق الزّواج قائلاً إنّه بمثابة الخارطة التي توضح مسار العلاقة الزّوجيّة، وهو يحدّ من الاختلافات بين الزّوجين، ويساعد على الانسجام والتّناغم بينهما.
عدنان الحاجي
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
حيدر حب الله
الشيخ محمد صنقور
السيد محمد حسين الطهراني
السيد عباس نور الدين
السيد عبد الأعلى السبزواري
الشيخ فوزي آل سيف
الشيخ محمد جواد مغنية
الشيخ جعفر السبحاني
أحمد الرويعي
علي النمر
حسين حسن آل جامع
حبيب المعاتيق
زهراء الشوكان
الشيخ علي الجشي
عبدالله طاهر المعيبد
شفيق معتوق العبادي
جاسم بن محمد بن عساكر
رائد أنيس الجشي
الموادّ البلاستيكيّة وتأثيرها على الصحّة
عناصر النهضة الحسينية
الكوفة والبصرة والحجاز وأنصار الحسين (ع)
تاريخ المأتم الحسيني في القرون الهجريّة الأولى (1)
هل كان القاسمُ بنُ الحسن (ع) صبيًّا لم يبلغ الحلم؟
عريس كربلاء
خذني
القاسم بن الحسن: الـمخضّب بالدّماء
أيّام عاشوراء والتّكامل المعنوي
الرّضّع يوائمون أساليب تعلّمهم بحسب المواقف والظروف