
ضمن محاضرات الليلة الثانية لبرنامج التكليف الشرعي "عهد الله"؛ المقام بمسجد العباس بالربيعية، تحدث الأستاذ حسين العباس مساء الثلاثاء 7 فبراير، عن التربية الإيجابية وآثارها على الأبناء.
وتساءل العباس عمّا يأمله الحاضرون خلال البرنامج ، فأجاب بعضهم بأنه حضر لتعلم أمور الدين، والتعرف إلى أساليب وطرق التربية للمراهقين، وإدراك خطورة المرحلة، بالإضافة للتعرف إلى شخصية الطالب المكلف وكيفية مراعاتها.
وأوضح العباس أنه يجب التركيز والتحفيز واستحضار النفس لحضور برنامج التكليف الشرعي، وترك التفكير في المشاكل الخارجية وحضور الطالب فكراً لا جسداً، وأضاف العباس وهو مدرب التربية الأسرية، أنه لتؤثر على الآخرين إبدأ بنفسك أولا، ثم بأسرتك أو محيطك ثم عالمك.
وأوضح أن التربية الإيجابية هي رفع درجة الوعي لدى الفرد في شتى المجالات السياسية والاقتصادية والاجتماعية، بالإضافة إلى توفير بيئة آمنة للأبناء، والعمل على تنمية قدراتهم للوصول إلى الإيجابية في مجتمعهم.
وذكر أن فوائد التربية تتلخص في الثقة بالنفس، وقوة الرابطة بين الولد وأبيه القائمة على الثقة الاحترام، والشعور بالاطمئنان والأمن، ورضا الفرد عن ذاته وتقبله لها، وأشار إلى أنه من أضرار غياب التربية الإيجابية، اكتساب السلوك العدواني، والتفكك الأسري، والقلق والاكتئاب لدى الوالدين، وأبناء تابعين يفتقدون للثقة.
وأشار إلى أنه حتى يكون الولد إيجابيًّا عليه أن يلمّ بكيفية نمو نمو الفرد ومعرفة خصائص مرحلة المراهقة.
وأوضح أن للمراهقة ثلاثة أشكال وهي: المراهقة الصحية السوية التي ينتج من خلالها الإبداع والقيادة والشخصية القوية الاجتماعية، والمراهقة الانسحابية، التي ينسحب فيها المراهق عن أسرته ومجتمعه إلى نفسه وينشغل بالألعاب الالكترونية وغيرها، والمراهقة العدائية، التي تثير المشاكل نتيجة عدم قدرة الفرد على تهذيب غرائزه.
وعدد الأستاذ العباس مصادر المعلومات، والتي على رأسها الوالدان، يليهما المعلم، والصديق، والإعلام، والبيئة المحيطة.
وتطرق الاستاذ العباس خلال حديثه عن التربية الإيجابية، إلى ضرورة زراعة اللغة الإيجابية في الأبناء، والابتعاد عن الألفاظ السيئة، والأب الناجح هو الذي يربي أبناءه على الإرادة الحديدية الصلبة، التي لا تتحقق إلا عبر تقوية النفس وتعويدها على الصلابة والقوة روحيًّا وجسديًّا.
وأوضح أن هناك ثلاث طرق لصناعة شخصية حديدية: عدم الاستجابة الفورية لكل الطلبات، تعويد الابن منذ الصغر على صفات الصالحين كالصوم والصلاة، وتشجيعه على مواجهة الصعاب.




معنى (خشع) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
{وَالسَّابِقُونَ الْأَوَّلُونَ مِنَ الْمُهَاجِرِينَ..} لا تدلُّ على تزكية أحد (1)
الشيخ محمد صنقور
القلب يفكر مع العقل
عدنان الحاجي
مناجاة الذاكرين (3): آنسنا بالذّكر الخفيّ
الشيخ محمد مصباح يزدي
العزة والذلة في القرآن الكريم
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
ماذا نعرف عن القدرات العظيمة للّغة العربية؟
السيد عباس نور الدين
لا تبذل المجهود!
عبدالعزيز آل زايد
كُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
وَإِذِ ابْتَلَى إِبْرَاهِيمَ رَبُّهُ بِكَلِمَاتٍ فَأَتَمَّهُنَّ
الفيض الكاشاني
كيف تعامل أمير المؤمنين (ع) مع التاريخ في مجال تعليمه السياسي؟ (3)
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
ضحكات المطر
حبيب المعاتيق
السيّدة الزهراء: صلوات سدرة المنتهى
حسين حسن آل جامع
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
فريق بحث ينشر اكتشافًا رائدًا لتخليق الميثان
معنى (خشع) في القرآن الكريم
{وَالسَّابِقُونَ الْأَوَّلُونَ مِنَ الْمُهَاجِرِينَ..} لا تدلُّ على تزكية أحد (1)
التواصل الاجتماعي في حياتنا المعاصرة
القلب يفكر مع العقل
مناجاة الذاكرين (3): آنسنا بالذّكر الخفيّ
اختتام النّسخة الخامسة والعشرين من حملة التّبرّع بالدّم (ومن أحياها) بسيهات
كتاب جديد يوثّق تكريم الدّكتور علي الدّرورة في القطيف
العزة والذلة في القرآن الكريم
معنى (عيّ) في القرآن الكريم