
المترجم : أبو طه / عدنان أحمد الحاجي
جهاز السمع للجنين يقوم بوظائفه بالفعل في الأشهر الثلاثة الأخيرة من الحمل وتتطور المناطق الخاصة بالكلام في الدماغ. لذلك يتعلم الأطفال تمييز أصوات الكلام الأولى أثناء تواجدهم في الرحم.
للتصفية filtering الطبيعية للكلام عبر السائل السلوى الأمنيوني (الذي يحيط بالجنين) ومن خلال الضوضاء الخلفية background في جسم الأم دور رئيسي في هذا. لذلك تعد الأسابيع القليلة الأخيرة قبل الولادة مهمة للغاية بالنسبة للمراحل الأولى من تطور كلام الطفل وتؤثر على اكتسابه للكلام المستمر.
لقياس نشاط الدماغ المبكر، استخدم الباحثون تقنية تحليل طيف الأشعة تحت الحمراء القريبة (fNIRS)، والذي يتضمن قياس تغيرات الأكسجة oxygenation في القشرة الدماغية للطفل حيث يدرك الكلام.
الأسابيع الأخيرة قبل الولادة حاسمة
ووجدت بارثا-دورينج وفريقها أيضًا أنه، على عكس الأطفال الذين يولدون بعد فترة حمل كاملة، فإن العديد من الأطفال الذين ولدوا قبل الأوان لا يزالون لا يستطيعون التمييز بين الأصوات الكلامية وغير الكلامية ببلوغهم تاريخ الولادة المتوقع (أيام أو أسابيع بعد ولادتهم السابقة لأوانها الفعلية) ولا يزالون لم يظهروا أي تخصص وظيفي لمناطق الدماغ المسؤولة عن الكلام.
إنهم يفتقرون إلى فائدة قضاء الأسابيع القليلة الأخيرة قبل الولادة في البيئة الطبيعية لجسم الأم لمساعدتهم على التعرف على الأصوات الكلامية المصفاة ومعالجتها. تؤكد هذه النتائج أيضًا على أهمية البيئة الصوتية على الخدج ووحدات حديثي الولادة في المستشفيات.
ويؤكد خبير جامعة ڤينا الطبيةُ MedUni Vienna أن "بيئة الضوضاء المشابهة لتلك التي يتعرض لها الجنين في جسم الأم، بما في ذلك أصوات الوالدين وخفض ضوضاء المحيط، يمكن أن تدعم تطور مناطق الكلام في دماغ الخدج، مما يسهل اكتسابهم للكلام".
"الكثير من هذه المعرفة عن أهمية البيئة الصوتية للأطفال حديثي الولادة تم بالفعل تطبيقها على أجنحة الأطفال حديثي الولادة في مستشفى ڤيينا العام وستساهم النتائج الحديثة لهذه الدراسة الآن في زيادة تحسين البيئة الصوتية على الخدج و وحدات حديثي الولادة".
ــــــــــــــــ
معنى (رعب) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
عذاب جهنم شامل للمنافقين والمؤمنين الفاسقين معاً
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
الدماغ يوظف المعرفة القبلية بعد تفكيكها وإعادة تركيبها
عدنان الحاجي
فينومينولوجيا الغيب، بَداؤها عينُ خفائِها (3)
محمود حيدر
مناجاة الذاكرين (8): اذكروني أذكركم
الشيخ محمد مصباح يزدي
هل قاتلت الملائكة؟
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
بين الأمل والاسترسال به (1)
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
{وَالسَّابِقُونَ الْأَوَّلُونَ مِنَ الْمُهَاجِرِينَ..} لا تدلُّ على تزكية أحد (2)
الشيخ محمد صنقور
ماذا نعرف عن القدرات العظيمة للّغة العربية؟
السيد عباس نور الدين
لا تبذل المجهود!
عبدالعزيز آل زايد
الإمام الهادي: غربة على شفير السّمّ
حسين حسن آل جامع
سيّد النّدى والشّعر
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
معنى (رعب) في القرآن الكريم
عذاب جهنم شامل للمنافقين والمؤمنين الفاسقين معاً
الدماغ يوظف المعرفة القبلية بعد تفكيكها وإعادة تركيبها
(العقيدة السّلفيّة، دراسة ونقد) جديد الشيخ علي آل محسن
محاضرة بعنوان: (الفلسفة بين اليوميّ واللايوميّ) للباحث عبدالله الهميلي
فينومينولوجيا الغيب، بَداؤها عينُ خفائِها (3)
مناجاة الذاكرين (8): اذكروني أذكركم
سياسة المتوكل مع الإمام الهادي (ع) (3)
معنى (ودق) في القرآن الكريم
هل قاتلت الملائكة؟