صدر حديثًا عن المركز الإسلامي للدراسات الاستراتيجية، العدد الحادي والأربعون من مجلّة الاستغراب، التي تضمّ موضوعات عديدة هي: (علم النفس الضائعة: أزمة المنهجية والماهية، حسين إبراهيم شمس الدين)، (شبهة الإله بوصفه وهمًا طفوليًّا، السيّد عبد الرؤوف أفضلي، عزّ الدين رضا نجاد)، (أكثر شعوب العالم غرابة؟ جوزيف هينريك، ستيفن ج. هاينه، آرا نورينزايان)

من بيتٍ ضاق بصمته، إلى شقّة تطل على شرفة كانت أكثر حضورًا من أصحابها، تتقاطع حياة عيسى مع ذكريات لا تموت، وأماكن لا تُغلق أبوابها تمامًا. يرحل، يعمل، يُقصى، يُسجن ظلمًا، ثم يعود… لا ليبدأ من جديد، بل ليكمل ما لم يعرف كيف يواجهه سابقًا.

ويجمع الإصدار الأوّل (كنز النّعمة) بين القصّة والأنشطة التّعليميّة، إذ يعرّفهم بمفهوم النّعمة وأهميّة شكر الله عليها، كما يقدّم لهم مجموعة من الأنشطة التي تعزز لدى الطفل سلوك المحافظة على النّعم مثل الطّعام والماء والملابس، فضلاً عن ترسيخ قيم الاعتدال وعدم الإسراف وسوى ذلك..

الديوان الذي يقع في 103 صفحات، يقدّم فيه الشّاعر مجموعة من القصائد التي تطرق أبوابًا اجتماعيّة مختلفة، في محاولة منه للإضاءة عليها، والإسهام بوضع اليد على مواضع الخلل في بنية المجتمع، عسى أن يساعد ذلك في الحلول.

القصّة التي قامت بتنفيذ رسوماتها مليحة أحمدي، تسلّط بأسلوب لطيف وجميل وواضح وسلس، على براءة أحلام الأطفال، من خلال علي وسارة اللّذين يحلمان بزيارة السّيّدة غيمة، فهل تنجح الأمّ في صنع المستحيل ليكون الأطفال سعداء في البيت الصغير؟

صدر مؤخرًا للكاتبة عقيلة آل ربح، إصدار مسرحيّ للأطفال بعنوان: (غدًا ستشرق الشّمس) في محاولة منها لتعزيز قيم التّماسك العائليّ، بأسلوب بسيط وسلس وواضح، وبلغة مسرحيّة تربويّة، تطرق أبواب أفهام قلوب الصّغار وعقولهم، بكل يسر وسهولة.

الكتاب الذي يقع في 300 صفحة، هو باكورة مؤلّفات الصّاخن، الذي يحاول فيه تسليط الضّوء على مجموعة من السّلوكيّات الفرديّة والمجتمعيّة التي تهدّد النّسيج الاجتماعيّ، وذلك بأسلوب بعيد عن الوعظ والإرشاد، في محاولة لعلاج العلاقات الاجتماعيّة.

نشر مؤخرًا الفنان الفوتوغرافيّ شاكر الورش إصدارًا فنّيًّا رقميًّا بعنوان: (ذاكرة الرّمال) وثّق فيه جماليّات صحراء الرّبع الخالي، ليكون الكتاب في صفحاته الضّوئيّة، ذاكرة بصريّة فريدة، وثّقتها عدسته بأسلوب إبداعيّ.

وقد أعادت آل صفوان صياغة القصص وتحريرها وكتابتها بأسلوب بسيط ووسلس وواضح، يدور مدار ما يحتاج الطّفل إليه، تعليميًّا ونفسيًّا، ويقدّم المادّة الخياليّة كمادّة تعليميّة تربويّة جديدة، تفيد القرّاء من الأطفال بشكل كبير، وتركّز فيهم المفاهيم التّراثيّة والقيم التّربويّة.

الكتاب الذي يقع في 90 صفحة من الحجم المتوسّط، يقدّم قواعد اللّغة العربيّة بأسلوب واضح وسلس، ويستهدف طلّاب المراحل الدّراسيّة المختلفة، وأولياء الأمور الذين يرغبون في تعزيز قواعد اللّغة العربيّة لدى أبنائهم، بطرق محبّبة وجاذبة وواضحة.

الكتاب الذي يقع 98 صفحة، يتألّف من ثلاثة محاور هي: المحور الأول: تدافع الأطروحة مع الإمامة في الفكر الشيعي. المحور الثاني: تناقض الأطروحة مع روايات علم الأئمة (ع). المحور الثالث: عدم انسجام الأطروحة مع أحاديث علل الغيبة.

الكتاب هو عبارة عن ورقة ثانية، بعد ورقة أولى كان أصدرها سابقًا، وهو يقع في 232 وثلاثين صفحة، ويتألّف من خمسة فصول هي: أبجد هوّزيّات، ومن وحي الأضداد، وشؤون يوميّة، وثرثرة مؤقّتة، وتغريد خارج السّرب، وخلالها يقدّم بعض التّعريفات لبعض كلمات الأبجديّة، ويعرض لمفاهيم عدد من الأضداد