
حسين بن ملا حسن آل جامع
دون
بأسفارك النوراء
أسمانا
وسم أراواحنا وردًا
وريحانا
وارسم
تباريح هذا الحب
أشرعة
من الضياء تلف الشوق
ألوانا
حلق
بأنفاسنا الولهى
على سرر من البهاء
وقل " للسر"
يرعانا
خذنا
إلى جدك "الهادي"
ودار علًا
ما زال يرفل فيها النور
نشوانا
إلى المدينة
حيث الله خط بها
بيتًا
فكان لمسرى الوحي
عنوانا
وما يزال
وأنفاس النبي هوى
يشف من قبره العرشي
ريانا
على بساط "علي"
خير مؤتمن
بعد " الجواد "
تبدى الحسن
فينانا
وكيف لا؟
وهو يا مولاي
ينشد للنور الوليد
تغاربدًا وألحانا
" بقية الله "
يا روح الحياة أفض
على الوجود بهذا العيد
" أيمانا "
جئناك
يا لهفة الأرواح
يا أملًا
نمد نحوك أشواقًا
وأجفانا
مباركين
تجلي النور في
" حسن "
بيمنه تكتسي الألطاف
دنيانا
هو "الزكي"
وما أدراك ما وهج
قد شاءه الله عن جديه
برهانا
فكان
في روضة التقوى
خميل هدى
على يديه يضوع الوحي
ألوانا
وما يزال بسامراء
روح هدى
تخط نحو سماء المجد
مسرانا
هو " الزكي"
تجلى في الورى "حسنًا "
فكان أكملهم فضلًا
وإحسانا
إليك
شد النفوس البيض
أشرعة
حتى تكون لها أمنًا
وربانا
معنى (زرب) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
بين الإيمان والكفر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
ما الذي يهمّ أنت أم أنا؟ يتذكر الأطفال ما هو مهم للآخرين
عدنان الحاجي
مناجاة الذاكرين (5): بذكره تأنس الرّوح
الشيخ محمد مصباح يزدي
بين الأمل والاسترسال به (1)
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
الذّكاء المصنوع كعلم منظور إليه بعين الفلسفة من الفيزياء إلى الميتافيزياء
محمود حيدر
{وَالسَّابِقُونَ الْأَوَّلُونَ مِنَ الْمُهَاجِرِينَ..} لا تدلُّ على تزكية أحد (2)
الشيخ محمد صنقور
العزة والذلة في القرآن الكريم
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
ماذا نعرف عن القدرات العظيمة للّغة العربية؟
السيد عباس نور الدين
لا تبذل المجهود!
عبدالعزيز آل زايد
سيّد النّدى والشّعر
حبيب المعاتيق
الإمام الباقر: دائرة معارف الإمامة
حسين حسن آل جامع
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
معنى (زرب) في القرآن الكريم
بين الإيمان والكفر
سيّد النّدى والشّعر
شهر رجب محضر الله
ما الذي يهمّ أنت أم أنا؟ يتذكر الأطفال ما هو مهم للآخرين
مناجاة الذاكرين (5): بذكره تأنس الرّوح
باقر العلوم
الإمام الباقر: دائرة معارف الإمامة
(مبادئ الذّكاء الاصطناعيّ) محاضرة في مجلس الزّهراء الثّقافيّ
كيف يصنع الدماغ العادة أو يكسرها؟