ضمن برنامجه (حديث الثّلاثاء) نشر الشّاعر زكي السّالم مؤخرًا عبر وسائل التّواصل الاجتماعيّ حلقة جديدة بعنوان: (جرّب أن تكون اللّغة آخر همّك) تحدّث فيها عن أهميّة اللّغة العربيّة بالنّسبة للشّعراء والأدباء والكتّاب بشكل عامّ، مؤكّدًا أنّها المتن والقاعدة التي يُبنى عليه كلّ شيء.
وقال إنّ الأديب هو خير من يُظهر سحر بيان اللّغة العربيّة، ولكن هناك بعض من الكتّاب لا يهتمّون بمراجعة اللّغة والبيان حينما يُصدرون كتبًا لهم، مبيّنًا أهميّة مراجعة الإصدارات سواء كان الكاتب متمكّنًا لغويًّا أو غير متمكّن، لأنّ بعض الأخطاء أو الهفوات تصنع حواجز بين القارئ وصفحات الكتاب، داعيًا إلى التّروّي قبل إصدار أيّ كتاب حتّى يأخذ حقّه لغة وأسلوبًا وتصحيحًا ويخرج بأبهى حلّة وصورة.
وأشار إلى بعض الكتّاب الذين يستنكفون عن إعطاء كتبهم لمراجعين ومدقّقين، قائلاً أنّ ذلك خطأ، لأنّه إذا خرجت الكتب بأخطائها، فسوف يعرف الجميع بها، ناصحًا بمراجعتها وعرضها على أكثر من شخص متخصّص قبل إصدارها، وتابع بأنّ البعض يكثر من الأخطاء اللغويّة أثناء المشاركة في الأمسيات الأدبيّة والشّعرية، ناصحًا بمراجعة النّصوص قبل إلقائها، أو عرضها على متخصّصين لتشكيلها، حتى لا يقع الحرج أمام الجمهور.
عدنان الحاجي
السيد عبد الأعلى السبزواري
الشيخ فوزي آل سيف
حيدر حب الله
الشيخ محمد صنقور
الشيخ محمد جواد مغنية
الشيخ جعفر السبحاني
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
السيد منير الخباز القطيفي
السيد جعفر مرتضى
حسين حسن آل جامع
عبدالله طاهر المعيبد
الشيخ علي الجشي
حبيب المعاتيق
شفيق معتوق العبادي
جاسم بن محمد بن عساكر
رائد أنيس الجشي
ناجي حرابة
السيد رضا الهندي
عبد الوهّاب أبو زيد
سبب تخلّف ابن الحنفية عن أخيه الحسين (عليه السلام)
في أي سنّ يستطيع الطفل ربط الأشياء بأسمائها حتى لو لم يسبق له رؤيتها؟
(بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ) (3)
يوميّات الإمام الحسين (ع) في كربلاء (2)
كيف نستفيد من عاشوراء؟ (2)
إلّا الحسين (ع)
حملة التّبرّع بالدّم (وبها نحيا) بنسختها الخامسة
الأدب الحسينيّ، المناخات الفكريّة والثّقافيّة، محاضرة للشّيخ محمّد أبو زيد خلال إحياء عاشوراء في القطيف
كيف نستفيد من عاشوراء؟ (1)
{وَلَيَحْمِلُنَّ أَثْقَالَهُمْ وَأَثْقَالًا مَعَ أَثْقَالِهِمْ}