السيد ضياء الخباز
تلألأتْ بنورِها الحوراءُ
كأنّها الصدّيقةُ الزهراءُ
(عالمةً) كانتْ (ولم تُعلّمِ)
قد تُوّجَتْ بالعلمِ منذ القدمِ
ونالتِ الفهمَ (ولم تُفَهّمِ)
فأينَ منها مريمُ العذراءُ
في قلبِها معارفُ الكتابِ
كأنّها عندَ ذوي الألبابِ
تنطقُ عن وحيٍ بلا حجابٍ
فأمُّ موسى أينَ والحوراءُ
تجسّدَ النبيُ في جمالِها
والمرتضى الكرارُ في مقالِها
والبضعة الزهراءُ في نضالِها
قد جُمعت في عطرِها الأشذاءُ
(مليكةُ النساءِ) بعدَ أمِّها
فعلمُها الزخّارُ مَجلَى علمِها
واسمُها من السَّما كاسمِها
فأينَ مِن مقامها الجوزاءُ
قامت مقامَ السبط في الإمامةْ
أَقصِر فهذا منتهى الكرامةْ
كُلُّ الرجالِ لم تقم مقامَهْ
وقامتِ (الصدّيقةُ الحوراءُ)
فخرُ المخدّراتِ في حجابِها
لا غروَ فالأملاكُ من حُجّابِها
والملأُ الأعلى حريمُ بابِها
مَن مثلُها حجابُها السماءُ
ولايةُ التكوينِ في يدَيْها
ذَلَّت لها الأرضُ ومَن عليها
ومرجعُ الخلقِ غداً إليها
لا غروَ فهيَ الجنّةُ العصماءُ
الشيخ محمد صنقور
الشيخ علي رضا بناهيان
عدنان الحاجي
السيد عادل العلوي
السيد جعفر مرتضى
محمود حيدر
الشيخ محمد مهدي الآصفي
الشيخ محمد جواد مغنية
الشيخ جعفر السبحاني
حيدر حب الله
عبدالله طاهر المعيبد
حبيب المعاتيق
حسين حسن آل جامع
شفيق معتوق العبادي
جاسم بن محمد بن عساكر
رائد أنيس الجشي
ناجي حرابة
الشيخ علي الجشي
السيد رضا الهندي
عبد الوهّاب أبو زيد
﴿وَطَعَامُ الَّذِينَ أُوتُواْ الْكِتَابَ حِلٌّ لَّكُمْ﴾
ما الذي سيصنعه الله معي؟!
ماذا سنفقد لو لجأ الطلاب إلى الذّكاء الاصطناعيّ في كتابة تقاريرهم الأكاديميّة؟
لوازم الأنس الإلهي (3)
العوامل المساعدة على انتصار الإسلام وانتشاره (5)
العقل بوصفه اسمًا لفعل (3)
الأعمال المسرحيّة الكاملة لعبّاس الحايك
الطّوريّ
أصل وحدة الأمّة في القرآن
رياضة النفس: تعريفها وأغراضها المتوسطة والنهائية